L'expression du but

🔊 المعلّمة تقرأ لك

« Nous adressons cet appel solennel à tous les chefs d'État […] afin que l'Assemblée générale des Nations unies décide… » Puis, quelques lignes plus bas : « afin de rendre les enfants conscients » de l'importance de la non-violence, « dans le but de diminuer la violence ». Trois outils différents, et chaque fois la même chose : ce que les signataires veulent obtenir. Un appel ne se contente pas de demander, il dit pourquoi. Comment exprimer le but d'une action — et comment dire aussi ce que l'on veut éviter ?

🎓في نهاية هذا الدرس ستكون قادرا على:

التعرّف على أدوات التعبير عن الهدف: أدوات ربط تتبعها جملة (⁦pour que, afin que⁩)، وحروف جرّ وعبارات يتبعها اسم أو مصدر (⁦pour, afin de, en vue de⁩)
التمييز بين الهدف المرجوّ والهدف المُتّقى (⁦de peur que, de crainte que⁩)
اختيار الصيغة المناسبة: ⁦subjonctif⁩ بعد أدوات الربط، و⁦infinitif⁩ بعد حروف الجرّ
إبراز الهدف الضمنيّ في جملة بالأداة المناسبة، وتوظيفه في نصّ نداء

🔑يفترض هذا الدرس أنّك تتقن:

تصريف الفعل في ⁦subjonctif présent⁩
صيغة المصدر في الفرنسية: ⁦infinitif⁩
أجزاء النداء: العرضيّ والحجاجيّ والحثّيّ

① Le but voulu : pour que, afin que… + subjonctif

الهدف المرجوّ: ⁦pour que, afin que⁩ ويتبعهما فعل في صيغة ⁦subjonctif⁩.

Dans l'appel, on propose des actions à accomplir pour atteindre un objectif : d'où l'emploi du rapport logique de but, qui exprime le résultat qu'on voudrait atteindre. Le premier moyen est une locution conjonctive : pour que, afin que, de sorte que, de manière que, de façon que. Elle introduit une proposition dont le verbe se met au subjonctif : le but n'est pas encore atteint, il est seulement visé.

Le but voulu, dans les appels

« Nous adressons cet appel solennel à tous les chefs d'État de tous les pays membres de l'Assemblée générale des Nations unies, afin que l'Assemblée générale des Nations unies décide… » — Appel des lauréats du prix Nobel de la paix, « Pour les enfants du monde » « L'UNICEF a mis en place une loi pour que tous les enfants aillent à l'école. » « Lance un appel aux jeunes pour que cesse la violence dans les rues, les quartiers et aux abords des écoles. » → Chaque fois, locution + subjonctif : décide, aillent, cesse. Dans la dernière phrase, le verbe passe même devant son sujet — « pour que cesse la violence » = « pour que la violence cesse » — et il reste au subjonctif.

Pourquoi écrit-on « pour que tous les enfants aillent à l'école », et non « pour que tous les enfants vont à l'école » ?

لماذا نكتب ⁦aillent⁩ وليس ⁦vont⁩؟

Parce que pour que exige le subjonctif : « aillent » est le subjonctif présent d'aller. Et le sens le justifie : au moment où la loi est créée, tous les enfants ne vont pas encore à l'école. La proposition ne constate pas un fait, elle dit ce que la loi veut obtenir. ⟹ « pour que… vont » est une faute que l'on entend souvent : l'indicatif dit un fait, or le but n'en est pas encore un.

② Le but rejeté : de peur que, de crainte que + subjonctif

الهدف المُتّقى: ما نعمل على تجنّبه — ⁦de peur que, de crainte que⁩.

On n'agit pas seulement pour obtenir quelque chose : on agit aussi pour éviter un résultat. C'est le but rejeté, ou but à éviter. Il s'exprime par de peur que et de crainte que, eux aussi suivis du subjonctif. ⚠️ Tu verras souvent un « ne » après ces locutions : « de crainte que les accidents n'augmentent ». Ce « ne » n'est pas une négation : la phrase dit bien que l'on craint que les accidents augmentent. On peut l'écrire ou l'omettre.

Ce que l'on veut éviter

« Le ministère des Transports a organisé une campagne de sensibilisation sur la prévention routière de crainte que les accidents n'augmentent encore cette année. » « Le sang stocké est toujours vérifié de crainte qu'il y ait des erreurs dans les groupages. » → La campagne et la vérification sont des actions ; ce qui suit « de crainte que » est le résultat qu'elles doivent empêcher.

Repère l'expression du but dans chaque phrase, puis classe-la : but à atteindre ou but à éviter ? ① Les associations se mobilisent pour aider les réfugiés de guerre. ② Le sang stocké est toujours vérifié de crainte qu'il y ait des erreurs dans les groupages. ③ L'ONU a organisé une session extraordinaire sur les conflits dans le monde de peur de voir la situation sécuritaire se dégrader encore. ④ Pour que les dons profitent à tous, il faut les distribuer équitablement. ⑤ La campagne électorale a été bien organisée afin que les électeurs choisissent leur candidat. ⑥ L'OMS contrôle tous les colis de vaccins avant de les envoyer de crainte de se tromper de date.

استخرج أداة الهدف في كلّ جملة، ثمّ صنّفها: هدف مرجوّ أم هدف مُتّقى؟

But à atteindre : ①, ④, ⑤ — « pour aider » · « pour que les dons profitent » · « afin que les électeurs choisissent ». But à éviter : ②, ③, ⑥ — « de crainte qu'il y ait des erreurs » · « de peur de voir la situation se dégrader » · « de crainte de se tromper de date ». ⭐ Remarque : dans ④, le but est placé en tête de phrase. C'est permis, et cela le met en valeur : avant même l'action, le lecteur sait ce qu'elle doit produire.

③ Avec un nom ou un infinitif : pour, afin de, dans le but de…

الهدف بحرف جرّ أو بعبارة: يتبعهما اسم أو مصدر ⁦infinitif⁩.

Le but peut aussi s'exprimer sans proposition subordonnée : — par une préposition : pour + nom (« pour notre bonheur »), pour + infinitif (« pour finir le programme ») ; — par une locution prépositive + infinitif — but voulu : dans le but de, dans l'espoir de, dans l'objectif de, dans l'intention de, afin de, de façon à, de manière à, en vue de ; but rejeté : de peur de, de crainte de. Quand choisir l'infinitif ? Quand l'action visée a le même sujet que le verbe principal : « Nous suivons les cours régulièrement pour finir le programme » — c'est nous qui suivons, nous qui finirons. Si le sujet change, on revient à la locution + subjonctif : « L'UNICEF a mis en place une loi pour que tous les enfants aillent à l'école » — l'UNICEF agit, ce sont les enfants qui iront à l'école.

Le but avec un nom ou un infinitif

« Que la non-violence soit enseignée à tous les niveaux dans nos sociétés pendant cette décennie, afin de rendre les enfants conscients de son importance […], dans le but de diminuer la violence et la souffrance qu'elle engendre. » — Appel des lauréats du prix Nobel de la paix, « Pour les enfants du monde » « Nos parents ont beaucoup travaillé pour notre bonheur. » « Nous suivons les cours régulièrement pour finir le programme. » « Son professeur lui conseille d'apprendre à gérer son stress de peur de le voir paniquer le jour de l'examen final. » → Après la préposition ou la locution prépositive : un nom ou un infinitif, jamais un verbe conjugué.

Dans ces phrases, le but n'est pas apparent. Exprime-le avec l'outil qui convient, en faisant les modifications nécessaires. ① « Si l'on veut tirer du développement la partie la plus bénéfique pour la santé, il est indispensable d'intégrer les activités sanitaires dans celles d'autres secteurs. » ② « Vous voulez promouvoir un progrès continu de la nutrition et de la santé, demandez aux responsables de la communication et à ceux de l'enseignement de travailler ensemble à l'élaboration de stratégies communes. » ③ « Si l'on désire que soit stoppée, puis inversée, avant la fin du siècle, la tendance actuelle à l'augmentation du nombre d'analphabètes, il faut que les responsables augmentent le volume global de l'aide consacrée à l'alphabétisation. »

الهدف في هذه الجمل ضمنيّ: أبرزه بالأداة المناسبة مع إجراء التعديلات اللازمة.

① « Il est indispensable d'intégrer les activités sanitaires dans celles d'autres secteurs afin de tirer du développement la partie la plus bénéfique pour la santé. » — même sujet (« on ») : infinitif. ② « Demandez aux responsables de la communication et à ceux de l'enseignement de travailler ensemble à l'élaboration de stratégies communes pour promouvoir un progrès continu de la nutrition et de la santé. » — même sujet (« vous ») : infinitif. ③ « Il faut que les responsables augmentent le volume global de l'aide consacrée à l'alphabétisation pour que soit stoppée, puis inversée, avant la fin du siècle, la tendance actuelle à l'augmentation du nombre d'analphabètes. » — le sujet change (les responsables agissent, c'est la tendance qui doit être stoppée) : locution + subjonctif. ⟹ La méthode tient en deux temps : trouver l'action et son but, puis comparer les sujets pour choisir l'outil.

Faire le point

أعد قراءة هذه الخلاصة مرّتين، ثمّ أغلق الصفحة وأعد صياغتها بكلماتك. هي التعريف الذي ستوظّفه في الامتحان.

Relis ce paragraphe deux fois, puis ferme la page et reformule-le avec tes mots. C'est la définition que tu réutiliseras en épreuve.

Dans l'appel, on propose des actions à accomplir pour atteindre un objectif, d'où l'emploi du rapport logique de but, qui exprime le résultat qu'on voudrait atteindre. Le but s'exprime par des locutions conjonctives + subjonctif — but voulu : pour que, afin que, de sorte que, de manière que, de façon que ; but rejeté : de peur que, de crainte que —, par des prépositions — pour + nom, pour + infinitif —, et par des locutions prépositives + infinitif — but voulu : dans le but de, dans l'intention de, afin de, de façon à, de manière à, en vue de ; but rejeté : de peur de, de crainte de.

Expression écrite

تمرين قصير: نداء إلى الشباب تعبّر فيه عن الهدف بثلاث أدوات على الأقلّ.

Lance un appel aux jeunes pour que cesse la violence dans les rues, les quartiers et aux abords des écoles. Trois contraintes, et elles résument la leçon : ① au moins trois expressions du but, dont une du but rejeté (de peur que, de crainte de…) ; ② au moins une locution suivie du subjonctif (pour que, afin que…) et une préposition suivie de l'infinitif (afin de, en vue de…) ; ③ pour chacune, vérifie le sujet : s'il ne change pas, l'infinitif ; s'il change, le subjonctif.

Ce point de langue tombe sous des consignes comme : « Exprimez le but en utilisant les moyens linguistiques adéquats », « Soulignez le complément circonstanciel de but et précisez s'il s'agit d'un but à atteindre ou à éviter ». Aie trois choses prêtes : ① les deux familles — locution + subjonctif (pour que, afin que…) ; préposition ou locution + nom ou infinitif (pour, afin de, en vue de…) ; ② le but rejeté — de peur que, de crainte que + subjonctif ; de peur de, de crainte de + infinitif ; ③ le test du sujet — même sujet ⟹ infinitif, sujet différent ⟹ subjonctif. ⚠️ L'erreur à éviter : l'indicatif après « pour que ». « Pour que tous les enfants vont à l'école » est faux ; il faut « aillent ».

Ce que je retiens — Le but est le résultat qu'une action veut atteindre, ou éviter. But voulu : pour que, afin que, de sorte que, de manière que, de façon que + subjonctif ; pour + nom ou infinitif ; afin de, dans le but de, dans l'intention de, de façon à, de manière à, en vue de + infinitif. But rejeté : de peur que, de crainte que + subjonctif ; de peur de, de crainte de + infinitif. Le choix dépend du sujet : le même ⟹ infinitif, un autre ⟹ subjonctif. Dans l'appel, le but dit au destinataire pourquoi il doit agir.

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