مدرستي
Langue arabe

5 — العلم والتّقدّم التّكنولوجيّ ظاهرة لغويّة

الجملة الخبريّة

🔊 La maîtresse lit pour toi
أربعُ جُملٍ تبدأ كلُّها بالكلمة نفسِها تقريبًا: «الأنترنت شبكةٌ إلكترونيّة» · «الشّبكةُ العنكبوتيّة في كلّ العالم» · «الأنترنت يغزو العالمَ» · «الأنترنت منافعُه جمّةٌ». المبتدأ واحدٌ، وما بعدَه يتغيّر شكلُه في كلّ مرّة: كلمةٌ، ثمّ جارٌّ ومجرور، ثمّ فعلٌ وفاعل، ثمّ مبتدأٌ وخبر. فهل كلُّ هذه أخبار؟ وكيف نُعرِب خبرًا جاء جملةً كاملة؟
🎓في نهاية هذا الدرس ستكون قادرا على:
  • تعيينِ المبتدإ والخبر في الجملة الاسميّة مهما تغيّر شكلُ الخبر
  • معرفةِ أنواع الخبر الأربعة: المفردُ، وشبهُ الجملة، والجملةُ الفعليّة، والجملةُ الاسميّة
  • التّمييزِ بين شبه الجملة والجملة — وهو أدقُّ ما في الدّرس
  • إعرابِ الخبر الجملة: في محلّ رفع
  • تكوينِ جُملٍ يرد خبرُها جملةً اسميّةً مرّةً وفعليّةً مرّة
🔑يفترض هذا الدرس أنّك تتقن:
  • المبتدأَ والخبرَ المفردين وإعرابَهما
  • الفرقَ بين الجملة الفعليّة والجملة الاسميّة
  • الجملةَ البسيطة والجملةَ المركّبة
  • الجارَّ والمجرورَ والظّرفَ، وهما شبهُ الجملة

ألاحظ الجُمل

أربعُ جُملٍ، والمبتدأُ فيها واحد، وما بعدَه يتغيّر
الجملةما بعد المبتدإ
الأنترنت شبكةٌ إلكترونيّةٌ تستند إلى مبدإِ ربطِ بنوكِ المعلومات المختلفة.شبكةٌ
الشّبكةُ العنكبوتيّةُ في كلّ العالم.في كلّ العالم
الأنترنت يغزو العالمَ ويخيف الحكوماتِ.يغزو العالمَ
الأنترنت منافعُه جمّةٌ ومضارُّه مُريبةٌ.منافعُه جمّةٌ
الجُملُ مستوحاةٌ من موضوع هذا المقطع — فالظّاهرةُ اللّغويّة تُدرَس في سياقها، لا على جُملٍ غريبةٍ عنها.
⁦1⁩ — ما موقعُ كلمتَي «الأنترنت» و«الشّبكة العنكبوتيّة» في الجُمل الأربع؟

موقعُهما واحدٌ في الجُمل الأربع: مبتدأٌ مرفوع. فكلُّ جملةٍ منها اسميّةٌ بدأتْ باسم.

⟸ وإذا ثبتَ المبتدأُ، فله خبرٌ لا محالة — لأنّ المبتدأَ لا يتمّ معناه إلّا بخبر. ⭐ فالسّؤالُ إذن ليس «أخبرٌ هو؟» بل «أيُّ نوعٍ من الخبر هو؟»

⁦2⁩ — فما موقعُ كلٍّ من: «شبكةٌ» · «في كلّ العالم» · «يغزو العالمَ» · «منافعُه جمّةٌ»؟ صنّفْها حسب الجدول.
تصنيفُ الأخبار الأربعة
مفردةشبه جملةجملة اسميّةجملة فعليّة
شبكةٌفي كلّ العالممنافعُه جمّةٌيغزو العالمَ

«شبكةٌ» كلمةٌ واحدةٌ مرفوعة ⟵ خبرٌ مفردٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعه الضّمّة. (وما بعدَها — «إلكترونيّةٌ» و«تستند…» — نعوتٌ لها، لا أخبارٌ ثانية.)

«في كلّ العالم» جارٌّ ومجرور ⟵ شبهُ جملةٍ. وهي ليست جملةً: لا فعلَ فيها ولا مبتدأ. ⟸ وتُعرَب: شبهُ جملةٍ متعلّقةٌ بمحذوفٍ خبر.

«يغزو العالمَ» فعلٌ مضارعٌ وفاعلٌ مستترٌ ومفعولٌ به ⟵ جملةٌ فعليّةٌ في محلّ رفع خبر.

«منافعُه جمّةٌ» مبتدأٌ ثانٍ وخبرُه ⟵ جملةٌ اسميّةٌ في محلّ رفع خبر. ⭐ ولاحِظِ الهاءَ في «منافعُه»: ضميرٌ يعود على المبتدإ «الأنترنت» ويربط الجملةَ به.

أستنتج. يكون خبرُ المبتدإ اسمًا مفردًا، أو شبهَ جملةٍ متعلّقةً بمحذوفٍ خبر؛ كما يأتي جملةً فعليّةً أو اسميّةً في محلّ رفع.
⛔ الموضعُ الّذي يقع فيه أكثرُ الخطأ: الخلطُ بين شبه الجملة والجملة. كلاهما أكثرُ من كلمة، ومع ذلك إعرابُهما مختلفٌ تمامًا: • شبهُ الجملة جارٌّ ومجرورٌ أو ظرفٌ — «في كلّ العالم»، «فوق الطّاولة»، «عندنا». وتُعرَب متعلّقةً بمحذوفٍ خبر، ⛔ لا «في محلّ رفع». • الجملةُ فيها إسنادٌ: فعلٌ وفاعلٌ، أو مبتدأٌ وخبر. وتُعرَب في محلّ رفعٍ خبرًا. ⭐ والاختبارُ في سطر: ابحثْ عن فعلٍ أو عن مبتدإٍ ثانٍ. إن وجدتَه فهي جملةٌ، وإلّا فهي شبهُ جملة. ⛔ وخطأٌ ثانٍ: أن تعطيَ الجملةَ الخبريّةَ حركةً. الجملُ لها محلٌّ لا حركة: «جملةٌ فعليّةٌ في محلّ رفعٍ خبر»، ⛔ لا «خبرٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعه الضّمّة».

أطبّق

أحدّدُ أنواعَ الخبر في الجُمل الآتية
أربعُ جُملٍ، وأربعةُ أنواعٍ من الخبر
الجملةالمبتدأالخبرنوعُه وإعرابُه
النّاسُ في حاجةٍ إلى التّواصل عن طريق الأنترنت اختصارًا للمسافات البعيدة.النّاسُفي حاجةٍشبهُ جملةٍ متعلّقةٌ بمحذوفٍ خبر
الأنترنت أضاعَ على النّاس زيارةَ بعضِهم بعضًا.الأنترنتأضاعَ على النّاس زيارةَ بعضِهم بعضًاجملةٌ فعليّةٌ في محلّ رفعٍ خبر
وسائلُ الاتّصال الحديثةِ منافعُها جمّةٌ.وسائلُمنافعُها جمّةٌجملةٌ اسميّةٌ في محلّ رفعٍ خبر
الشّبكةُ العنكبوتيّةُ معقّدةُ التّكنولوجيا.الشّبكةُمعقّدةُ التّكنولوجياخبرٌ مفردٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعه الضّمّة
⭐ انظرْ إلى السّطر الأخير خاصّةً: «معقّدةُ التّكنولوجيا» كلمتان، ومع ذلك الخبرُ فيها مفردٌ. لأنّ «التّكنولوجيا» مضافٌ إليه لا مبتدأٌ ثانٍ ولا فعل. ⟹ المفردُ في باب الخبر يعني «ليس جملةً ولا شبهَ جملة»، لا يعني «كلمةً واحدة». وهذا التّمييزُ وحدَه يفصل الجوابَ الصّحيح عن الخاطئ في نصف الأسئلة.
أُكوِّنُ جملتين يرد الخبرُ في كلٍّ منهما جملةً اسميّة، وأخريين يرد فيهما جملةً فعليّة
كيف تبني الجملة في ثلاث خطوات
  1. ابدأْ بـمبتدإٍ واضح: «الهاتفُ الذّكيّ»، «المكتبةُ»، «التّلميذُ المجتهد».
  2. للخبر الجملة الاسميّة: أعطِ المبتدأَ شيئًا يملكه، واجعلْه مبتدأً ثانيًا فيه ضميرٌ يعود عليه — «الهاتفُ الذّكيّ شاشتُه واسعةٌ».
  3. للخبر الجملة الفعليّة: أخبِرْ عن المبتدإ بفعلٍ يقوم به — «الهاتفُ الذّكيّ يختصر المسافاتِ».
أربعُ جُملٍ نموذجيّة
الجملةنوعُ الخبر
الأنترنت معلوماتُه لا تُحصى.جملةٌ اسميّةٌ في محلّ رفع
المكتبةُ المدرسيّةُ أبوابُها مفتوحةٌ للجميع.جملةٌ اسميّةٌ في محلّ رفع
التّلميذُ المجتهدُ ينظّم وقتَه بين الشّاشة والكتاب.جملةٌ فعليّةٌ في محلّ رفع
وسائلُ التّواصل قرّبتِ البعيدَ وأبعدتِ القريبَ.جملةٌ فعليّةٌ في محلّ رفع
⭐ وتحقّقْ من جملك الاسميّة بسؤالٍ واحد: أفي الخبر ضميرٌ يعود على المبتدإ؟ «الأنترنت معلوماتُه»، «المكتبةُ أبوابُها». فلو قلتَ «الأنترنت المعلوماتُ كثيرةٌ» لانقطعتِ الصّلةُ بين المبتدإ وخبره، وفسدتِ الجملة.
كوِّنْ فقرةً توازن فيها بين فوائد الأنترنت ومضارِّه، موظّفًا تعلّماتِك اللّغويّة في هذا المقطع.

هذه إنتاجٌ، ولا تُملى عليك: الفقرةُ فقرتُك. لكنّ الدّرسَ يعطيك أداتَه، فاستعمِلْها.

كيف تكتبها
  1. المطلوبُ موازنةٌ لا رأيٌ واحد: خصِّصْ نصفَ الفقرة للفوائد ونصفَها للمضارّ، ولا تجعلْ أحدهما سطرًا والآخرَ خمسةً.
  2. افتَحِ الفوائدَ بجملةٍ خبرُها جملةٌ فعليّةٌ — فهي تحكي ما يفعله الأنترنت: «الأنترنت يختصر المسافاتِ».
  3. وافتَحِ المضارَّ بجملةٍ خبرُها جملةٌ اسميّةٌ — فهي تصف ما فيه: «الأنترنت مخاطرُه كثيرةٌ على الصّغار».
  4. ثمّ راجِعْ كلَّ جملةٍ في فقرتك: أين المبتدأ؟ وأين الخبر؟ وما نوعُه؟ وإن وجدتَ خبرًا جملةً فتأكّدْ من الضّمير الرّابط.

مثالٌ على الموازنة في سطرين: «الأنترنت يفتح للتّلميذ مكتبةَ العالم؛ والإبحارُ فيه ساعاتُه تسرق الوقتَ من صاحبه.» — الأوّلُ خبرٌ جملةٌ فعليّة، والثّاني خبرٌ جملةٌ اسميّة.

🎓 نحو شهادة التّعليم المتوسّط. يأتي هذا الدّرسُ في «البناء اللّغويّ» بصيغةٍ ثابتة: بيّنْ نوعَ الخبر في الجملة الآتية وأعرِبْه، أو استخرِجْ خبرًا جملةً وبيّنْ نوعَها. ثلاثةُ عناصرَ جاهزةٍ ترتّب جوابَك: ① الأنواعُ الأربعة — مفردٌ، شبهُ جملةٍ، جملةٌ فعليّة، جملةٌ اسميّة ② الاختبارُ الفارق — ابحثْ عن إسنادٍ (فعلٌ وفاعل، أو مبتدأٌ وخبر): وُجِد ⟵ جملة، لم يوجدْ ⟵ شبهُ جملةٍ أو مفرد ③ صيغتا الإعراب كما تُكتَبان: «جملةٌ فعليّةٌ في محلّ رفعٍ خبر» · «شبهُ جملةٍ متعلّقةٌ بمحذوفٍ خبر». ⛔ والخطأُ الّذي يُفقِد النّقطةَ بلا رحمة: أن تسمّيَ الجارَّ والمجرورَ «خبرًا مرفوعًا». شبهُ الجملة لا تُرفَع، والجملةُ لا تُرفَع: الأولى متعلّقةٌ بمحذوف، والثّانية في محلّ رفع. سطرٌ واحدٌ يحسم السّؤال.
خلاصة الدّرس. خبرُ المبتدإ أربعةُ أنواع: مفردٌ يُرفَع بحركة، وشبهُ جملةٍ — جارٌّ ومجرورٌ أو ظرفٌ — تُعرَب متعلّقةً بمحذوفٍ خبر، وجملةٌ فعليّةٌ أو جملةٌ اسميّةٌ تكون في محلّ رفع. ⭐ وخطوتان تكفيان في أيّ جملة: عيِّنِ المبتدأَ ثمّ خبرَه، وهو ما يُتِمّ معناه (وقد يفصل بينهما نعتٌ)؛ ثمّ ابحثْ في الخبر عن إسنادٍ — فعلٍ وفاعلٍ، أو مبتدإٍ وخبر. إن وجدتَه فهو جملةٌ في محلّ رفع، وإن لم تجدْه فانظرْ: أجارٌّ ومجرورٌ هو فـشبهُ جملة، أم اسمٌ فـمفردٌ مرفوع.

Page 1/4

© Madrassati — leçon rédigée par Madrassati · madrassati.net