Projet 3 — L'appel › L'appel
Les verbes de modalité et les verbes performatifs
- التعرّف على الأفعال التي يتحقّق معناها بمجرّد التلفّظ بها (verbes performatifs): j'appelle, nous demandons
- التعرّف على أفعال الوجوب والإمكان والإرادة (falloir, devoir, pouvoir, vouloir) وتحديد ما يعبّر عنه كلّ منها
- تعليل استعمال هذه الأفعال في نصّ النداء
- تلطيف الأمر حين يكون المخاطَب رئيسا أو شخصية معروفة
- صيغة الأمر في الفرنسية
- تصريف الفعل في الحاضر والشرطيّ: présent, conditionnel
- أجزاء النداء: العرضيّ والحجاجيّ والحثّيّ
① Les verbes performatifs : dire, c'est faire
Certains verbes ne décrivent pas une action : ils l'accomplissent. Quand M'Bow écrit « J'appelle donc aujourd'hui chacun d'entre vous », il ne raconte pas qu'il appelle — il appelle, par ces mots mêmes. C'est pourquoi ce seul verbe suffit à dire qu'on lit un appel. Ces verbes s'appellent les verbes performatifs. Dans l'appel, ce sont les verbes de la demande et de l'exhortation : appeler, demander, prier, exhorter, conseiller, ordonner, inviter. Observe-les dans les appels que tu as lus : ils sont tous à la 1re personne (« je », « nous ») et au présent, et ils visent un destinataire (« vous », « chacun d'entre vous », « tous les responsables »). Mets-les à la 3e personne ou au passé — « il a appelé ses lecteurs » — et ils ne font plus que raconter.
« J'appelle donc aujourd'hui chacun d'entre vous à participer à une campagne de Solidarité. » — A. M. M'Bow, Courrier de l'Unesco, 1984 « Nous demandons à M. Jacques Chirac, président de la République, et à M. Lionel Jospin, premier ministre, de condamner ces pratiques par une déclaration publique. Et nous invitons les témoins, les citoyens à s'exprimer sur la question qui met en jeu leur humanité. » — L'appel du 31 octobre 2000 « Je vous prie, aimons-nous assez tout de suite pour faire cela. » — Appel de l'Abbé Pierre, 1954 → Chaque fois, 1re personne + présent + destinataire : écrire la phrase, c'est accomplir l'acte.
Compare : « M'Bow a appelé ses lecteurs à la solidarité. » et « J'appelle chacun d'entre vous à la solidarité. » Laquelle lance vraiment un appel ? Pourquoi ?Compare : « M'Bow a appelé ses lecteurs à la solidarité. » et « J'appelle chacun d'entre vous à la solidarité. » Laquelle lance vraiment un appel ? Pourquoi ?قارن بين الجملتين: أيّهما تُطلق نداء فعلا؟ ولماذا؟
La seconde. La première est un récit : 3e personne, passé composé. Elle rapporte qu'un appel a eu lieu ; elle n'en lance aucun, et personne n'est interpellé en la lisant. La seconde est un acte : « je » + présent + « vous ». Au moment où elle est écrite, l'appel existe. ⟹ Le même verbe, appeler, n'est performatif que dans la seconde. C'est la personne et le temps qui décident, pas le verbe seul.
Complète par le verbe qui convient, choisi dans cette liste : appeler, demander, conseiller, prier, ordonner, exhorter. ① « Nous vous en … instamment, ne dites pas : « c'est naturel » devant les événements de chaque jour. » (B. Brecht) ② « Nous, écrivains d'Asie, … l'UNESCO et toutes les commissions nationales auprès de l'UNESCO à promouvoir les échanges culturels. » ③ « C'est pourquoi j'en … à tous les responsables pour qu'ils augmentent le volume global de l'aide consacrée à l'alphabétisation. » (A. M. M'Bow)Complète par le verbe qui convient, choisi dans cette liste : appeler, demander, conseiller, prier, ordonner, exhorter. ① « Nous vous en … instamment, ne dites pas : « c'est naturel » devant les événements de chaque jour. » (B. Brecht) ② « Nous, écrivains d'Asie, … l'UNESCO et toutes les commissions nationales auprès de l'UNESCO à promouvoir les échanges culturels. » ③ « C'est pourquoi j'en … à tous les responsables pour qu'ils augmentent le volume global de l'aide consacrée à l'alphabétisation. » (A. M. M'Bow)أكمل بالفعل المناسب من القائمة.
① « Nous vous en prions instamment » — la construction « en prier quelqu'un », renforcée par « instamment » (avec insistance). ② « Nous, écrivains d'Asie, exhortons l'UNESCO… à promouvoir les échanges culturels » — « exhorter quelqu'un à faire quelque chose » ; « appelons » convient aussi, sur la même construction. ③ « C'est pourquoi j'en appelle à tous les responsables » — la locution « en appeler à quelqu'un ». ⭐ Remarque : dans les trois phrases, le verbe est à la 1re personne du présent. C'est ce qui t'aidait à trouver — un performatif ne se conjugue pas au hasard.
② Les verbes de modalité : ce qui doit, peut ou veut être
D'autres verbes ne demandent rien directement : ils disent comment le locuteur voit l'action — nécessaire, obligatoire, possible, voulue. Ce sont les verbes de modalité. Dans les appels, quatre reviennent sans cesse : — falloir, la nécessité : « il faut que vous sachiez », « il faudrait qu'elles unissent leurs volontés » ; — devoir, l'obligation : « Nous devons tous ensemble creuser la tombe… » ; — pouvoir, la possibilité : « les moyens… pourraient leur permettre de résoudre… » ; — vouloir, la volonté : « si vraiment elle veut ». Ils se construisent avec un infinitif (« nous devons creuser ») ou, pour « il faut que », avec un subjonctif (« il faut que vous sachiez »). Et ils changent la nature de la phrase : « Nous creusons » décrit ; « Nous devons creuser » engage.
« Mais il faudrait pour cela qu'elles unissent leurs volontés et conjuguent leurs efforts […]. Il faudrait, en d'autres termes, que l'humanité puisse passer de l'interdépendance à la solidarité. » — A. M. M'Bow, Courrier de l'Unesco, 1984 « Ils regorgent déjà, il faut en ouvrir partout. » « Chacun de nous peut venir en aide aux « sans-abri ». » — Appel de l'Abbé Pierre, 1954 → Retire les verbes de modalité, et il ne reste que des constats : « elles unissent leurs volontés », « on en ouvre partout ». Ce sont eux qui font de la phrase une exigence — ou une possibilité offerte.
Relève les verbes de modalité et justifie leur emploi. ① « Jeunesse d'Afrique, de Madagascar, des Antilles, où que vous soyez, il faut que vous sachiez que le moment est arrivé pour nous tous d'unir nos efforts et d'asséner le coup de grâce à l'impérialisme français. Nous devons tous ensemble creuser la tombe où s'enlisera définitivement le colonialisme. » (F. Fanon) ② « Il faut nous efforcer de créer de concert un monde nouveau. Nous ne devons plus nous abandonner à la destruction, à la haine, la colère, mais construire dans l'espoir, la joie. » (I. Illich) ③ « Qu'elle soit capitaliste ou socialiste, la machine économique peut, si vraiment elle veut, réduire la consommation dans les régions riches. »Relève les verbes de modalité et justifie leur emploi. ① « Jeunesse d'Afrique, de Madagascar, des Antilles, où que vous soyez, il faut que vous sachiez que le moment est arrivé pour nous tous d'unir nos efforts et d'asséner le coup de grâce à l'impérialisme français. Nous devons tous ensemble creuser la tombe où s'enlisera définitivement le colonialisme. » (F. Fanon) ② « Il faut nous efforcer de créer de concert un monde nouveau. Nous ne devons plus nous abandonner à la destruction, à la haine, la colère, mais construire dans l'espoir, la joie. » (I. Illich) ③ « Qu'elle soit capitaliste ou socialiste, la machine économique peut, si vraiment elle veut, réduire la consommation dans les régions riches. »استخرج أفعال الوجوب والإمكان والإرادة، وعلّل استعمالها.
① il faut que vous sachiez (nécessité) · Nous devons (obligation). Fanon ne décrit pas la situation de la jeunesse : il lui fixe une tâche. Et le « nous » l'inclut lui-même — l'obligation est partagée, ce qui la rend plus difficile à refuser. ② Il faut nous efforcer (nécessité) · Nous ne devons plus (obligation à la forme négative, c'est-à-dire une interdiction). Le texte oppose ce qu'on doit cesser (la destruction, la haine) à ce qu'il faut faire (construire). ③ peut (possibilité) · veut (volonté). L'argument est habile : l'action est possible ; il ne manque que la volonté. L'auteur retire ainsi toute excuse à celui qui ne ferait rien. ⟹ Justifier, c'est toujours dire deux choses : ce que le verbe exprime et ce que l'auteur veut obtenir en l'employant.
③ Adapter l'injonction à son destinataire
L'impératif est l'ordre le plus direct : « Déposez-les vite », « Offrez-lui un abonnement ». Il convient à des lecteurs ou à des auditeurs qu'on interpelle en égal. Mais les procédés de l'interpellation sont adaptés au destinataire et au but visé : face à un supérieur hiérarchique ou à une personnalité reconnue, l'ordre et l'exhortation s'expriment de manière atténuée. Trois moyens d'atténuer, tous présents dans les appels : — le verbe performatif à la place de l'impératif : « Nous demandons à M. Jacques Chirac… de condamner ces pratiques » ; — le conditionnel, qui adoucit la demande : « Je voudrais lancer aussi un appel à la communauté internationale », « J'aimerais lancer un appel aux délégués des pays en développement » ; — le « nous » qui inclut le locuteur : « aimons-nous assez tout de suite » — l'ordre devient une invitation partagée.
À des auditeurs anonymes — l'Abbé Pierre, 1954 « Écoutez-moi » · « Déposez-les vite à l'hôtel Rochester » · « il faut en ouvrir partout » Au président de la République et au premier ministre — l'appel du 31 octobre 2000 « Nous demandons à M. Jacques Chirac, président de la République, et à M. Lionel Jospin, premier ministre, de condamner ces pratiques par une déclaration publique. » → Aucun impératif dans le second : on n'écrit pas « Condamnez ! » à un chef d'État. Le verbe performatif demander porte l'exhortation, sans l'imposer.
Dans l'appel du 31 octobre 2000, il n'y a pas de verbes à l'impératif. Quel autre moyen les signataires utilisent-ils pour exhorter ? Justifie ce choix.Dans l'appel du 31 octobre 2000, il n'y a pas de verbes à l'impératif. Quel autre moyen les signataires utilisent-ils pour exhorter ? Justifie ce choix.لا يوجد في نداء 31 أكتوبر 2000 فعل أمر. ما الوسيلة الأخرى التي استعملها الموقّعون للحثّ؟ علّل هذا الاختيار.
Ils exhortent par des verbes performatifs et par des tournures d'obligation : — « nous demandons à M. Jacques Chirac… et à M. Lionel Jospin… de condamner ces pratiques » ; — « nous invitons les témoins, les citoyens à s'exprimer » ; — « il revient à la France… de condamner la torture » ; « le témoignage… ne peut rester sans suite ni sanction ». Pourquoi ce choix ? Parce que les destinataires sont le président de la République et le premier ministre : des personnalités, au sommet de l'État. L'exhortation s'y exprime de manière atténuée — elle reste ferme sur le fond, mais elle passe par « nous demandons », jamais par un ordre.
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Expression écrite
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