Mathematics🎓 baccalaureate goal

الأعداد المركبة والتحويلات النقطية

الطويلة، العمدة و الشكل المثلثي

🔊 The teacher reads for you
طائرة تنطلق من المطار في اتجاه ثابت، وبعد ساعة نريد تحديد موقعها. يمكن أن نعطي إحداثييها ⁦(x , y)⁩، ويمكن أن نعطي بعدها عن المطار والزاوية التي يصنعها مسارها مع اتجاه الشرق. الكتابتان تصفان الموقع نفسه، فمتى تكون الثانية أنفع من الأولى؟

العدد المركب ⁦z = a + ib⁩ يُمثَّل بالنقطة ⁦M(a , b)⁩ في المستوي المركب. الكتابة ⁦(a , b)⁩ تجيب عن السؤال « أين M بالنسبة إلى المحورين؟ ». أما الكتابة المثلثية فتجيب عن سؤال آخر: « كم يبعد M عن المبدأ، وفي أي اتجاه؟ ».

🎓في نهاية هذا الدرس ستكون قادرا على:
  • تعريف طويلة عدد مركّب و عمدته، و تمثيلهما في المستوي المركّب
  • حساب الطويلة انطلاقا من الشكل الجبريّ بالعلاقة ⁦|z| = √(a² + b²)⁩
  • تعيين العمدة بتحديد الرّبع من إشارتَي الجزأين الحقيقيّ و التّخيليّ
  • كتابة عدد مركّب غير معدوم في الشّكل المثلثيّ، و الانتقال من الشّكل الجبريّ إليه
🔑يفترض هذا الدرس أنّك تتقن:
  • الشّكل الجبريّ لعدد مركّب، و جزآه الحقيقيّ و التّخيليّ
  • تمثيل نقطة بإحداثيّيها في المستوي المركّب
  • الدّائرة المثلثيّة، و قيم ⁦cos⁩ و ⁦sin⁩ للزّوايا المرجعيّة
الطويلة r والعمدة θ تحدّدان النقطة M تماما، مثلما تفعل الإحداثيتان a و b.

الطويلة والعمدة

طويلة العدد المركب z هي المسافة OM، ونرمز لها بـ ⁦|z|⁩. وعمدته هي الزاوية الموجهة التي يصنعها الشعاع OM مع محور الفواصل، ونرمز لها بـ ⁦arg(z)⁩. الطويلة عدد موجب، والعمدة معرّفة بترديد 2π.

العمدة زاوية موجّهة تُقاس من محور الأعداد الحقيقية، و قد تكون سالبة، كعمدة ⁦−2i⁩ في المثال 2؛ و هي معرّفة بترديد ⁦2π⁩.
الطويلة
|z| = √(a² + b²)
aالجزء الحقيقي لـ zbالجزء التخيلي لـ z
الجزء الحقيقي بدلالة r و θ
a = r cos θ
الجزء التخيلي بدلالة r و θ
b = r sin θ
بتعويض a و b في ⁦z = a + ib⁩ نحصل على الشكل المثلثي: ⁦z = r(cos θ + i sin θ)⁩.
العمدة غير معرّفة عندما يكون ⁦z = 0⁩: النقطة M تنطبق على المبدأ، فلا يوجد اتجاه نتكلم عنه. لهذا نشترط دائما ⁦z ≠ 0⁩ قبل الكلام عن العمدة.
مثال 1: الشكل المثلثي للعدد ⁦1 + i⁩
📌المعطى
z = 1 + i

نحسب الطويلة أولا لأنها هي التي تظهر في المعامل.

🔹الخطوة 1: الطويلة
|z|=√(1² + 1²)=√2

نقسم الجزأين على الطويلة للحصول على جيب التمام والجيب.

🔹الخطوة 2: العمدة
cos θ = 1√2 , sin θ = 1√2
✅النّتيجة
z=√2(cos(π4) + i sin(π4))
عندما يتساوى الجزءان الحقيقي والتخيلي ويكونان موجبين، العمدة هي ⁦π/4⁩ مباشرة.
مثال 2: الشكل المثلثي للعدد ⁦−2i⁩
📌المعطى
z = −2i

الجزء الحقيقي معدوم، فالنقطة على محور التراتيب.

🔹الخطوة 1: الطويلة
|z|=√(0² + (−2)²)=2
🔹الخطوة 2: العمدة
cos θ = 0 , sin θ = −1
✅النّتيجة
z=2(cos(−π2) + i sin(−π2))
عدد تخيلي صرف عمدته ⁦π/2⁩ أو ⁦−π/2⁩ حسب إشارة الجزء التخيلي؛ لا حاجة إلى حساب.
مثال 3: الشكل المثلثي للعدد ⁦−√3 + i⁩
📌المعطى
z = −√3 + i
🔹الخطوة 1: الطويلة
|z|=√(3 + 1)=2

الجزء الحقيقي سالب والتخيلي موجب: النقطة في الربع الثاني.

🔹الخطوة 2: العمدة
cos θ = −√32 , sin θ = 12
✅النّتيجة
z=2(cos(5π6) + i sin(5π6))
حدّد الربع من إشارتي a و b قبل اختيار الزاوية: هذا يمنع الخلط بين ⁦5π/6⁩ و ⁦−5π/6⁩.
في البكالوريا، السؤال نادرا ما يطلب الشكل المثلثي لذاته: يطلبه لأنه يمهّد لحساب zn أو لتعيين تحويل نقطي. اكتب دائما الطويلة والعمدة في سطرين منفصلين وواضحين — إن أخطأت في العمدة، تحتفظ بنقطة الطويلة. وتحقّق من الربع قبل أن تكتب الزاوية: هذا هو الخطأ الأكثر تكرارا في التصحيح.
الخلاصة: كل عدد مركب غير معدوم يُكتب ⁦z = r(cos θ + i sin θ)⁩ حيث ⁦r = |z|⁩ هي البعد عن المبدأ و ⁦θ = arg(z)⁩ هي الاتجاه. الكتابة الجبرية تجيب عن « أين »، والمثلثية عن « كم يبعد وفي أي اتجاه ».

Page 1/5

© Madrassati — a lesson written by Madrassati · madrassati.net